ANGOL tehetséggondozás

Süni csoport:
 
2015. szeptemberében az Angolul Vidáman Kft.-vel karöltve, innovatív módon indítottuk be angol-magyar két tannyelvű csoportunkat a Süni csoportban a Pesterzsébeti Gézengúz Óvoda- Gyöngyszem Tagóvodájában, vegyes életkorú gyermekekkel, mely azóta egyre népszerűbb lett. A gyermekekkel a nap folyamán 3 óvodapedagógus foglalkozik, 2 óvónő délelőttös (egy magyar nyelven, egy pedig angol nyelven beszél a gyermekekhez) és egy délutános óvodapedagógus.  Munkájukat egy kedves, és gyermekszerető dadus néni, segíti és egészíti ki.

Délelőtt, a magyar nyelvű foglalkozásokra építve szervezett formában angol nyelvű tevékenységek is megjelennek.  A kétnyelvűséget az angol pedagógus biztosítja, aki kizárólag csak angol nyelven kommunikál a gyerekekkel a napi játékok, feladatok, helyzetek kapcsán.   Reggel a gyermekeket együtt fogadják a folyamatosan megújuló, a gyermekek igényeihez alkalmazkodó csoportszobában.  Az óvodások így az ebédidőig változatos élethelyzetekben, sokféle játékban, a gyermekirodalmat és a művészeti tevékenységeket segítségül hívva ismerkednek az angol nyelvvel és sajátítják el a lehető legtermészetesebb módon az alapokat.  Ehhez megfelelő technikai felszereltséggel is rendelkezik a csoport, melyet folyamatosan bővítünk. A csoport rendelkezésére áll egy interaktív felület, amin a gyerekek ujjal rajzolhatnak, képernyőérintéssel dolgoznak a feladatokon, a hozzá csatlakoztatható laptop és hangfal segítségével az internetes hálózaton keresztül. A kerületünkben megújult Vörösmarty Református Általános Iskola angol szakos tanítónői minden évben felmérik, tanköteles korú gyermekeink angol nyelvtudását. Kiemelt feladatunk még a gyerekek egyéni képességeinek, tehetségének kibontakoztatása.

Halacska csoport:
 
Az angol nyelvvel történő ismerkedés/tehetségfejlesztéshez 2019-től egy újabb csoport kapcsolódott a Gyöngyszem Tagóvodában. A Halacska csoportban a gyerekek a nevelési év során heti 4x1 órában sajátíthatják el az angol idegen nyelvet délutánonként, igazodva a csoportos óvónők által kialakított nevelési tervhez, napirendhez és hetitervhez is. A nyelvi foglalkozások során az angol nyelvű pedagógus nevelési, gondozási feladatokat lát el a gyerekek körül, majd irányított foglalkozás keretein belül angol nyelven játékos tevékenységeket vezet, mint éneklés, mondókázás, meseolvasás, dramatizálás, mozgásos játékok, kézműveskedés. Az óvodáskor a nyelvelsajátítás szempontjából fontos időszak, a kisgyermekek játékosan, az anyanyelvéhez hasonlóan, folyamatos utánzás, ismétlés és pozitív megerősítés által a játékon és mindennapi élethelyzetekben keresztül elsajátítják, nem pedig tanulják a nyelvet.
 

Gyöngyszem Óvoda-választható délutáni különóra:

• A 2025-2026-os nevelési évtől pedig kiterjesztve a délutáni választható különórák repertoárját az intézmény többi, „normál” csoportjába járó gyermekei számára is felkínált lehetőségként elindítjuk a 2x30 perces angol foglalkozásokat/tehetségfejlesztést.
• A foglalkozást vezető angol pedagógus egyik feladata, hogy a gyermekekkel megismertessék és megszerettessék az angol nyelvet. A játékos, felszabadult nyelvelsajátítás érdekében játékos tevékenységek keretében, angolul játszanak a gyerekekkel, feldolgozzák az adott tervezett témaköröket.